Публикации: Логопедия, олигофренопедагогика, дефектология

«Использование опорного (вспомогательно-наглядного) материала в работе с учащимися с ООП»

Автор: Броцман Татьяна Павловна, КГУ «Общеобразовательная школа имени Досова села Катарколь отдела образования по Бурабайскому району управления образования Акмолинской области», с Катарколь

Опубликовано: 16.04.2026 13:50:21

Посмотреть публикацию

Дисграфия. Методы и приемы ее коррекции

Автор: Нурбаева Айжан Ерболатовна, ПМПК, г. Павлодар

Опубликовано: 12.04.2026 19:35:44

Посмотреть публикацию

«Что такое ЗПР: как отличить особенности развития от нормы»

Автор: Карибаева Ксения Андреевна , КГУ «Психолого - медико- педагогическая консультация города Павлодара», Павлодар

Опубликовано: 17.02.2026 00:16:40

Посмотреть публикацию

статья: «Коррекция слухового восприятия у детей с нарушениями слуха».

Автор: Ахметова Гулжан Шайдулиновна, дефектолог/сурдопедагог, Луначарского 9/8

Опубликовано: 12.02.2026 00:00:44

Посмотреть публикацию

Авторская программа «Методический кейс для педагогов и специалистов СППС по коррекции проблемного поведения детей с ООП»

Автор: Амина Зейнолдина, КГУ "Средняя многопрофильная школа № 37" Отдела образования по городу Усть – Каменогорску Управления образования ВКО, Битибаева 12

Опубликовано: 01.02.2026 23:53:40

Посмотреть публикацию

«Порядок логопедического обследования и раннее выявление нарушений импрессивной и экспрессивной речи у детей младшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра»

Автор: Амиржанова Галия Батырбековнф, КГУ "Психолого-медико- педагогическая консультация» Управления образования акимата Костанайской области, г Костанай

Опубликовано: 01.02.2026 23:53:38

Посмотреть публикацию

Влияние речевого негативизма на коммуникативно-личностную сферу ребенка.

Автор: Искакова Гульнара Диясовна, КППК Ауэзовского района г. Алматы, Алматы

Опубликовано: 20.01.2026 23:24:11

Посмотреть публикацию

Жаңартылған білім мазмұны жағдайындағы инклюзивті білім беруді ұйымдастырудың заманауи тәсілдері

Автор: Жанабергенова Азипа Жумабаевна, «№9 Жалпы білім беретін мектеп» КММ, Маңғыстау облысы, Ақтау қаласы

Опубликовано: 19.01.2026 23:09:57

Посмотреть публикацию

Коррекционно- развивающее влияние ритмики на формирование пространственной ориентировки у детей с интеллектуальными нарушениями

Автор: Тополь Татьяна Николаевна , КГу "Специальная школа интернат 4" управления образования Павлодарской области, акимата Павлодарской области , г.Павлодар

Опубликовано: 28.11.2025 13:17:29

Посмотреть публикацию

«Когда штрих становится шагом: графомоторика в жизни особенного ребёнка».

Автор: Романюк Людмила Анатольевна, КГУ «Специальная школа – интернат № 4 г. Павлодара» управления образования Павлодарской области, акимата Павлодарской области, Гагарина 18

Опубликовано: 26.11.2025 23:39:07

Посмотреть публикацию

«Познай, играя: инновационная программа для маленьких учеников с особыми образовательными потребностями»

Автор: Живетьева Анастасия Андреевна, КГУ «Специальная школа-интернат № 4» управления образования Павлодарской области, акимата Павлодарской области, г. Павлодар

Опубликовано: 26.11.2025 22:59:07

Посмотреть публикацию

ӘР ОҚУШЫҒА ТЕҢ МҮМКІНДІК: ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУДІ ЖЕТІЛДІРУДЕГІ ЖИ ЖӘНЕ ЦИФРЛЫҚ ШЕШІМДЕР

Автор: Каракоз Сериковна Мукушева, "НЦПК" "Өрлеу" ИПР по Акмолинской области, г.Кокшетау

Опубликовано: 12.11.2025 11:05:35

Посмотреть публикацию

Работа с детьми с ООП: подходы и реальность в Казахстане

Автор: Котяхова Анита Сергеевна, КГУ "Общеобразовательная школа имени Досова", Акмолинская область, Бурабайский район, село Катарколь

Опубликовано: 29.10.2025 23:02:13

Посмотреть публикацию

Мнемотехника как эффективное средство развития речи у учащихся с речевыми нарушениями

Автор: Броцман Татьяна Павловна, КГУ "ОШ имени Досова" с. Катарколь, село Катарколь, Бурабайский район, Акмолинская область

Опубликовано: 29.10.2025 23:02:03

Посмотреть публикацию